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多分野介入による認知症予防教室における音楽活動の効果に関する検討ー認知機能と呼吸機能の関連に着目してー

#架橋横断的重点共同研究・グローバル共同研究支援
2025/03/06

応用音楽学科
教授 一ノ瀬 智子
架橋横断的重点共同研究

健康総合科学研究所・栄養科学部門の認知症予防研究チームが実施する多面的介入型の認知症予防教室において、応用音楽学科の教員、助手、および音楽療法を学ぶ学生が音楽活動を通じた介入を行っています。今年からは鍵盤ハーモニカを導入し、認知機能や肺機能への有効性について検討しています。今後は他領域の研究員の先生方と分析結果を共有し、新たな知見の獲得を目指しながら研究を進めていきたいと思います。

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